Projeto Sentimentos descritos na UCS TV

 Veja a reportagem sobre o projeto Sentimentos Descritos, que tem como objetivo auxiliar os pacientes que passam pelas UTIs (adulto, pediátrica e neonatal) e seus familiares, através da descrição dos sentimentos e emoções vividas durante a permanência no hospital.

Projeto Nadando com Sentimentos no Jornal do Almoço

Água ajuda no tratamento de pacientes no HG em Caxias do Sul, através do projeto, idealizado por Silvana Maziero.

   

Clique aqui e veja a reportagem completa.

Projeto Sentimentos descritos 

O projeto "Sentimentos Descritos" é realizado pelo grupo de trabalho de Humanização com o apoio dos setores de Psicologia clínica, psiquiatria e Recreação Terapêutica. 
O projeto vai auxiliar os pacientes que passam pelas UTIs (adulto, pediátrica e Neonatal) e seus familiares, através da descrição dos sentimentos e emoções vividas durante a permanência no hospital. Em um caderno- uma espécie de diário- os pacientes e seus familiares poderão relatar os diferentes momentos vividos, emoções, pensamentos e lembranças do período de internação. Com a alta hospitalar, os pacientes e familiares levam o caderno para casa.

Esse projeto ainda auxilia os pacientes da área de Psiquiatria Infanto-juvenil que realizam a personalização dos cadernos que serão repassados aos pacientes das UTIs, e participam da atividade que trabalha o resgate do potencial sadio e da autoestima.

Acesse o link a baixo: 

https://www.youtube.com/watch?v=ZXlLZmDcwh0

Hospital Geral de Caxias do Sul

RECREAÇÃO TERAPÊUTICA HOSPITALAR

BRINQUEDOS DE PLANTÃO

Ideias de Atividades

1- Cara a Cara, dominó, cartas, memória, quebra-cabeça, jogo da vida, Imagem e Ação, entre outros.

Objetivo: Aprimorar o raciocínio lógico, paciência e atenção.

2- Contação de Histórias e/ou filme.

Após a contação da história interagir junto ao paciente questionando sobre as partes principais, sobre o que mais lhe chamou atenção, moral, o que mudaria, o que acrescentaria, etc. Mesmo procedimento ocorrendo para a apresentação de filme.

Objetivo: Despertar a imaginação, atenção, concentração, curiosidade, opinião.

3- Desenho da mão ou corpo do paciente.

Contornar a mão ou corpo inteiro do paciente em uma folha, após o paciente deverá completar o desenho com as partes faltantes (olhos, nariz, unhas, etc) também podendo colocar dentro características positivas e negativas trabalhando as estas com o mesmo.

Objetivo: Despertar para o conhecimento do próprio corpo, exteriorizar sentimentos.

4- Atividades com EVA e Biscuit

Confeccionar imãs de geladeira, clips com prendedores, marcadores de página, porte retratos, cheiros, cartões, etc.

Objetivo: Desenvolver habilidades manuais, estimular a criatividade, promover momentos de descontração e lazer.

5- Bingos variados.(Frutas, animais, países, comidas, cores)

Objetivo: Levantar questionamentos sobre os assuntos abordados, promover momentos de descontração.

6- Trabalhos com sucatas

Com a utilização de materiais de sucata, garrafas pet, tecidos, rolos de papel higiênico, lãs, latas, caixas de produtos (remédios, gelatinas, bolos, etc); os pacientes irão criar vários objetos como: carrinhos, porta-jóias, robôs e o que a criatividade de cada um permitir.

Objetivo: Aprimorar a criatividade e imaginação, bem como desenvolver habilidades manuais.

7- Leitura de mensagens

Ler mensagens de motivação e após conversar sobre a mesma.

Objetivo: Propiciar ao paciente momentos de reflexão.

8- Leitura de notícias de jornal ou revista.

Objetivo: Oportunizar ao paciente ter maior conhecimento sobre assuntos que lhe interessem e trazer informações do que está se passando fora do hospital.

9- Painel de desenhos

Através de várias técnicas e atividades variadas, montagem de painel, que será exposto no setor.

Exemplo de atividades:

-Os pacientes irão ouvir a música “Aquarela” e deverão desenhar parte da etra que for designado, após será montado um painel e exposto no setor

-Através de recorte e colagem sobre algum assunto abordado.

-Pinturas diretamente no painél.

Objetivos: Fortalecer laços afetivos, socialização, potencializar a criatividade.

10- Datas Comemorativas

As datas comemorativas podem ser trabalhadas de formas variadas, levando em consideração as atividades propostas nos demais itens.

11- Charadas, piadas e ditados populares.

Através desta atividade o paciente e acompanhante terão momentos de divertimento.

Objetivo: Proporcionar momentos de descontração, amenizando sentimentos negativos referentes a internação.

12- Preenchimento de desenhos com material alternativo.

Paciente receberá um desenho e deverá preencher com material diferenciado como: bolinhas de papel, EVA, retalhos de tecido, cascas de lápis, folhas secas, etc.

13- Teatro de Fantoches

Há várias formas de trabalhar com fantoches que serão descritas abaixo:

-Apresentar teatro com fantoches

-Confeccionar fantoche com os pacientes

-Pacientes apresentam teatro com fantoches

Objetivo: Proporcionar integração dos pacientes, trabalhar desinibição e habilidades teatrais.

14- Ritmos musicais

Através de desenhos o paciente irá expressar seus sentimentos a cada música colocada para o mesmo escutar.

Objetivo: Exteriorizar seus sentimentos.

15- Caixa de Surpresa

Caixa com objetos variados em seu interior, orifício onde o paciente introduzirá a mão para tocá-los sem vê-los. Com esta atividade pode-se trabalhar várias brincadeiras: desenhar o que sentiu, adivinhar o que tem dentro da caixa, questionar pra que serve o objeto dentro da caixa, etc.

16- Nome

O paciente deverá falar sobre o seu nome, quem escolheu, porque escolheu este nome, palavras que rimem, etc.

Objetivo: Fazer com que o paciente perceba a importância de seu nome, transferindo esta importância para o seu eu.

17- Histórias

Cada paciente retira de uma caixinha uma palavra que deverá acrescentar na história, dando continuidade e sentido à história que está sendo desenvolvida.

18- Caixa com espelhos

O recreacionista contará uma história, no final desta pedirá para que o paciente olhe dentro da caixa para ver o que é mais importante na vida, este abrirá a caixa com espelhos descobrindo que ele mesmo é a coisa mais importante.

Objetivo: Trabalhar a importãncia de cada um na sociedade e principalmente o amor próprio.

19- Massagem com bolinhas

Esta atividade consiste em massagear o outro com as bolinhas e/ou outro material e poderá ser realizada com várias estruturas: recreacionista/paciente, paciente/paciente, paciente/familiar, recreacionista/familiar.

20- Pé-de-Feijão

O paciente recebe um copinho com um feijão plantado no algodão. Ele terá a missão de cuidar do seu enquanto internação e após quando for para casa,deverá dar três gotinhas de água por dia para que ele possa crescer.

Objetivo: Mostrar a importância do cuidado com as plantas, meio ambiente, podendo transferir esse cuidado para si.

21- Sessão de relaxamento

Com música específica, induzir o relaxamento solicitando que fechem os olhos e prestem atenção no que o recreacionista for descrevendo e tentar vivenciar através de sentimentos os fatos descretos.

22- Amigo Secreto

Através de mensagens e/ou desenhos, será feito o sorteio de nomes do amigo secreto e a troca dos presentes que serão as mensagens e desenhos.

23- Resgatando a Infância

Questionar o paciente sobre situações da infância como: Do que brincava? Com quem? Onde? Como era sua casa? Que música gostava? Etc.

Chgomparar com o que os outros estão respondendo, criando um clima descontraído de conversa informal.

Blog: www.recreacaoterapeuticahg.blogspot.com

HOSPITAL 100% SUS com Acreditação Nível 1

Acreditação hospitalar

O Hospital Geral recebeu a Acreditação Nível 1, o que nos enche de orgulho.
Veja a reportagem do Jornal Pioneiro.
Clique aqui.
 

BIBLIOTECA

O Serviço de Recreação Terapêutica oferece uma biblioteca com vários livros literários, os quais todos tem acesso, podem levar para sua casa e ou leito e após o termino da leitura devolvê-los.

Não temos o costume de registrar o empréstimo, sempre falamos que a responsabilidade e a honestidade de devolução é de cada um, na grande maioria das vezes o livro volta.

Espaço Leitura HG

• OBJETIVO: Proporcionar momentos descontração e cultura , através da leitura de obras literárias

• JUSTIFICATIVAS:Os profissionais da área da saúde são sobrecarregados de responsabilidades com a vida do paciente e vivem diariamente angústias e ansiedades ligadas ao atendimento a pessoas doentes, além dos sentimentos despertados pelo vínculo com o paciente e suas famílias.

• Na busca de aprimorar cada vez mais a humanização e o atendimento aos funcionários, encontramos na literatura a possibilidade de oferecer mais uma forma de enriquecimento mental para os colaboradores que se envolverem. Sabe-se, cientificamente , que principalmente as obras literárias clássicas, mas também os best-sellers são a primeira forma do homem expressar a si mesmo em determinado momento da história da sociedade, seja do ponto de vista econômico, social, moral, psicológico, cultural, etc. Os escritores apreendem o ser humano em sua complexidade antes de qualquer ciência o fazer e ao lermos obras literárias, encontramos pontos de identificação e ancoragem que ampliam nossa capacidade interna de lidar imaginativamente com situações angustiantes e difíceis.

• PÚBLICO ALVO: funcionários, acadêmicos, estagiários, pacientes adultos e acompanhantes.

• DESENVOLVIMENTO:
  • campanha de doação dos livros pelos meios de comunicação do HG: E-mail, Tasy,  Cartazes no cartão ponto
  • Organização e seleção dos livros doados.
  • Divulgação da liberação de empréstimos.

GINÁSTICA LABORAL

Profissionais de Educação Física realizam atividades de Ginástica laboral em quatro turnos (dois de manhã e dois a tarde) com o objetivo de proporcionar aos funcionários bem-estar físico e mental, através de atividades recreativas e alongamentos por meio de ginástica laboral, onde os mesmos possam extravasar seus sentimentos, liberar suas tensões, aliviando o estresse da rotina do ambiente de trabalho.

Segue descrição:

A preocupação com a saúde física e mental dos colaboradores, a demanda de trabalho, o estresse, a rotina e as cobranças diárias são alguns dos motivos para se pensar em humanização e promoção de saúde em ambiente hospitalar. A recreação, por meio do lúdico, da brincadeira e da atividade física pode diminuir o nível de estresse e a ansiedade, motivando quem dela participar.

Segundo Steinhilber (2005, p. 3), “se não tivermos tempo para cuidar da nossa saúde, teremos de arranjar tempo para cuidar de nossas doenças.”

O projeto de recreação terapêutica laboral se torna importante para extravasar sentimentos, para liberar as tensões musculares e o estresse, favorecendo a prática corporal e deste modo facilitando a interação entre os colegas de trabalho e a melhor socialização entre os mesmos.

Cabe salientar que conforme a resolução do Conselho Federal de Educação Física (CONFEF) Lei nº 073/2004 - art 1º - é prerrogativa privativa do Profissional de Educação Física planejar, organizar, dirigir, desenvolver, ministrar e avaliar programas de atividades físicas, particularmente, na forma de Ginástica Laboral e de programas de exercícios físicos, esporte, recreação e lazer, independente do local e do tipo de empresa e trabalho.

PLANO DE INTENÇÕES

Objetivo Geral

Proporcionar aos funcionários bem-estar físico e mental, através de atividades recreativas e alongamentos por meio de ginástica laboral, onde os mesmos possam extravasar seus sentimentos, liberar suas tensões, aliviando o estresse da rotina do ambiente de trabalho.

Objetivos Específicos

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1- Promover o combate e prevenção das doenças profissionais;

2- Promover o combate e prevenção do sedentarismo, estresse, depressão e ansiedade;

3- Melhorar a flexibilidade, força, coordenação, ritmo, agilidade e a resistência, promovendo uma maior mobilidade e maior postura;

4- Promover a sensação de disposição e bem estar para a jornada de trabalho;

5- Reduzir a sensação de fadiga no final da jornada de trabalho;

6- Contribuir para a promoção da saúde e da qualidade de vida do trabalhador;

7- Favorecer o relacionamento social e o trabalho em equipe;

8- Reduzir os gastos com afastamentos e substituição de pessoal.

CONTEÚDOS

Serão desenvolvidas atividades recreativas e práticas corporais a partir de brincadeiras, jogos recreativos, dinâmicas de grupo, atividades com música e alongamento.

METODOLOGIA

As atividades serão planejadas de forma dinâmica e terão em média 15 minutos para atendimento em cada grupo e setor a ser determinado. Serão utilizadas músicas de vários gêneros de acordo com os objetivos de plano ou datas comemorativas. Os exercícios físicos e os alongamentos serão associados as brincadeiras. Ao término de cada atividade será distribuído um questionário de satisfação e opinião para ser preenchido pelos funcionários participantes da atividade.

Em algumas atividades utilizaremos máquina fotográfica afim de registrar momentos da atividade. Ainda serão observadas as expressões faciais e corporais dos participantes e quando necessário serão feitas correções posturais. As fotos só serão utilizadas após o consentimento dos participantes da atividade.

AVALIAÇÃO

Será registrado os atendiemtos, bem como o nome de cada funcionário participante e posteriormente se fará um comparotório com o número de atestados de cada setor/funcionário.

Silvana Maziero

Profissional de Educação Física

X Gincana Brinquedos de Plantão- Corrida dos sentados

A terceira tarefa foi uma corrida de ida e volta onde os participantes correram sentados e não poderiam usar as mãos pra nada. Cada equipe elegeu 2 participantes para se revesarem durante a corrida. Na ida foi o primeiro participante da equipe, ao chegar no sinal delimitado encostou no outro participante que sentou e completou a corrida. Ganhou quem passou a linha de chegada primeiro.

Regra desta tarefa: O participante que encostar a mão no chão durante a corrida será desclassificado.

X Gincana Brinquedos de Plantão- Tarefa- Dança das Cadeiras

Cada equipe teve que escolher 2 componentes para participar da tarefa. Todas as equipes participaram ao mesmo tempo. 

As regras foram: 

- Vence o último participante que permanecer sentado na cadeira, caso ocorra na final dois da mesma equipe, não haverá disputa^,  vencendo a equipe em que os dois permaneceram.

-Caso sentar duas pessoas igualmente na mesma cadeira, a rodada acontecerá novamente; as mãos deverão ficar para trás; não é permitido empurrar o colega, não é permitido retirar a cadeira do local para facilitar.

X Gincana Brinquedos de Plantão- Tarefa Sanguessuga

O Hospital Geral é referência regional ao atendimento oncológico de usuários adultos e pediátricos, havendo indicação de número elevado de reposição de sangue e hemocomponentes, os quais necessitam de reposição de doadores para manter a qualidade do atendimento contribuindo com êxito do tratamento.

Para cada bolsa doada, 4 pacientes poderão ser beneficiados.

Mais do que um ato de solidariedade, a doação de sangue é uma questão de cidadania e amor ao próximo.

Solicitamos,  na segunda tarefa, a para manter essa corrente do bem, pedindo às equipes que fossem ao Hemocentro para doar sangue, levando seus amigos e familiares.

Cada equipe foi responsável pela entrega de 15 comprovantes de doação de sangue. As pessoas que realizarem a doação de sangue não precisaram ser componentes da equipe, nem funcionários do HGCS.

X Gincana Brinquedos de Plantão- Primeira tarefa- Jingle

Primeira tarefa: Jingle.

Um jingle é uma mensagem que adota, em sua letra, rimas para facilitar a memorização, levando em conta o imaginário auditivo da população e o contexto cultural que se pretende abordar. Um jingle eficiente é feito para se “prender” na memória das pessoas. Por isso é tão comum que as pessoas lembrem-se de jingles que não são mais transmitidos há décadas. O hospital todo vai gritar ou cantar o jingle de cada equipe.

A equipe teve que fazer um jingle para animar sua torcida.

As regras definidas para a realização da tarefa foram:

1. Deverão constar no jingle o nome da equipe e o nome da gincana.
2. A equipe deverá apresentar jingle escrito, cantado,e mais o que a imaginação permitir no momento da entrega.
3. Ao termino dos 10 min todas as equipes deverão entregar por escrito seu jingle ao coordenador da gincana.
4. Haverá um sorteio para sabermos a ordem de apresentação.

X Gincana Brinquedos de Plantão- tarefa raio x

Sexta tarefa: Raio Xis

Cada equipe teve que arrecadar 30 Kg de RAIO X e entregar organizado em feixes para melhor acomodação do momento na pesagem.

X Gincana Brinquedos de Plantão- Tarefa Raciocínio/ Comprometimento

Nona tarefa Raciocínio/comprometimento

Marcaram pontuação apenas as respostas corretas ( completamente corretas), TODAS AS AS RESPOSTAS DESCRITIVAS DEVERIAM ESTAR COM A LETRA LEGIVEL E AS OBJETIVAS COM MARCAÇÃO SEM RASURAS

As perguntas foram as seguintes:

1- Quem é filho de seu pai que não é seu irmão?

2- Você está participando de uma corrida e ultrapassa o segundo colocado. Em que posição você fica?

3- Quantos animais de cada espécie Moisés colocou na arca? 

4- O pai de Maria tem cinco filhas: Lalá, Lelé, Lili, Loló e quem é a quinta filha?

5- O pai do prefeito é filho do meu pai. O que eu sou do prefeito?

6- Considere 8 círculos ligados por arestas como ilustra a figura abaixo:

Considerando essa disposição, insira os dígitos de 1 a 8 em cada um dos círculos. Simples, não? Mas tem um detalhe: os círculos "vizinhos", ligados por uma aresta, não

podem ser sucessor ou antecessor um do outro. Por exemplo, ao colocar 2 no círculo do topo, você não pode colocar nem 1 nem 3 nos 3 círculos abaixo. 

 

7- Quantos números 9, tem até 100? 

 

8- Qual das cinco representa a melhor comparação?
"Água está para o gelo assim como leite está para...".

a) Mel.
b) Mingau.
c) café.
d) Queijo.
e) Biscoito.

 

9- As letras "ECHOOL" depois de colocadas em ordem, será o nome de...

a) Um oceano.
b) Um país.
c) Uma cidade.
d) Um animal.
e) Um estado.

 

10- Qual o manual que orienta as normas da acreditação hospitalar?

 

11- Depois de ordenadas as letras, uma das palavras abaixo não tem nenhuma relação com as outras.

a) L P A E P.
b) A L I S P.
c) E R F O R.
d) R A H C O B A R.
e) A C E N A T.


12-Qual dos cinco itens se parece menos com os outros?

a) Tato.
.b) Sorriso
c) Paladar.
d) Audição.
e) Visão.

13- Qual o principal princípio da acreditação Nível 1?

14-Depois de doar um quarto de sua mesada ao irmão, e ganhar mais cinco reais, ele ficou com 20 reais. Qual era o valor de sua mesada?

a) 10 reais.
b) 30 reais.
c) 20 reais.
d) 35 reais.
e) 25 reais.

15- Qual a forma correta e segura para identificação de um paciente internado?

16- Como nosso Hospital é Amigo da Criança e neste ano o Ministério da Saúde irá revalidar este título, é necessário que saibamos as cinco vantagens do aleitamento materno para a mãe e o bebê. Cite-os abaixo.

17- O que significa a sigla CIPA?

18- O que significa a sigla EPI?

X Gincana Brinquedos de Plantão- prova salto em distância

Sétima tarefa- salto em distância

Esta tarefa aconteceu da seguinte forma: jogam dois representantes de cada equipe. 
Um participante de cada equipe salta primeiro e será anotada a distância atingida, após acontecerá a segunda rodada de cada equipe e as anotações. Ganha a equipe que somando os 2 participantes atingir a maior distância.

As regras:

• a marcação é efetivada a partir da marca mais próxima da tabua de impulsão, ou seja, da marca de saída;
• cada participante terá 2 chances caso ocorrer queima na marca de saída, na terceira vez será desclassificado e participará somente o outro colega da mesma equipe, não ocorrendo mais a soma desta mesma equipe.